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Unsere Gruppen

Krippe

In unserer Krippengruppe betreuen wir 12 Kinder im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahre. Die Kinder machen hier meist die ersten Erfahrungen als Mitglied einer Gruppe und lernen viele grundlegende Umgangsregeln. Die Kinder machen gemeinsam viele Erfahrungen und erleben sich als Teil einer Gemeinschaft mit Gleichaltrigen. Erste Freundschaften entstehen und täglich sich Entwicklungsschritte in beispielsweise der Sprachentwicklung oder Motorik zu beobachten. Zusammenhänge werden begriffen und Konsequenzen abgeschätzt.

Neben dem motorischen werden noch der kognitive, der kreativ-ästhetische, der sprachliche und der sozial-emotionale Entwicklungsbereich gefördert. Zusätzlich dazu ist es in diesen ersten Lebensjahren eines Kindes besonders wichtig, die Selbständigkeit zu fördern. Dazu gehört das eigenständige Essen, das Anziehen einzelner Kleidungsstücke oder auch der Übergang von einer Windel zum Toilettengang. Im Krippenalter werden erste soziale Kontakte geknüpft und Beziehungen außerhalb der Familie aufgebaut. Dabei ist vor allem die Art und Weise des Umgangs mit anderen Kindern und Erwachsenen wichtig. Ein weiteres wichtiges Ziel zum Ende der Krippenzeit ist, das Kind auf den Kindergarten vorzubereiten.

Kindergarten

Im Kindergarten werden unter anderem die bereits erlernten Kenntnisse aus der Krippe weiter vertieft. Die Motorik wird verfeinert, die Sprache genauer und die kognitiven Kenntnisse erweitert. Dazu kommen neue Bereiche, in die die Kinder eingeführt werden. Das können spezielle Themengebiete, soziale Umgangsformen oder auch eine neue Art des Spielens, zum Beispiel in Form eines Rollenspiels, sein. In dieser Zeit werden weitere soziale Kontakte aufgebaut und bereits bestehende Beziehungen gefestigt.

Die Vorschulkinder werden auf die Grundschule vorbereitet, indem die verschiedenen Entwicklungsbereiche mit den nötigen Grundkenntnissen gefüllt werden. Die Sprache wird gefördert durch Reimwörter, Bilderbücher und Geschichten. Zudem werden die mathematischen Kenntnisse der Kinder in Form von Zahlen oder geometrischen Formen erweitert. Dabei lernen die Kinder jedoch immer spielerisch. Das Kennenlernen weiterer Themenbereiche, wie Natur, Jahreszeiten, Weltraum, Dinosaurier usw. ist Teil des Alltags der Kinder. Mit den Kindern werden Ausflüge zu den entsprechenden Themen unternommen.

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